（2013•大理州模拟）某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请参与完成下面的问题．
（2013•大理州模拟）某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请参与完成下面的问题．（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为______．不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是______．
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是______．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图______（填序号）发生装置．
（3）收集装置：实验室收集H2应采用的方法是______．收集有毒气体SO2时，常采用图③收集装置，气体应从______（填字母）端通入．
（4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概况为组装仪器→______→装入药品→______→收集气体→停止加热．
（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，最可能的原因是______．
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解题思路：（1）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应的速率很快；
（2）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
（3）氢气不溶于水，密度比空气小；
二氧化硫的密度比空气大；
（4）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
（5）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解能够迅速产生氧气．
碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应的速率很快；
（2）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
（3）氢气不溶于水，密度比空气小；
二氧化硫的密度比空气大；
（4）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
（5）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解能够迅速产生氧气．
（1）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是：反应速率太快，不利于二氧化碳的收集．
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；反应速率太快，不利于二氧化碳的收集．
（2）图①装置中仪器a的名称是锥形瓶，常用作反应容器；
实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰反应制取甲烷时需要加热，应该用②装置作为发生装置．
故填：锥形瓶；②．
（3）因为氢气不溶于水，可以用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集；
用图③装置收集二氧化硫时，气体应从c端通入．
故填：排水法或向下排空气法；c．
（4）用KMnO4制取O2的操作过程可概况为组装仪器→检查装置气密性→装入药品→加热→收集气体→停止加热．
固体：检查装置气密性；加热．
（5）在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，最可能的原因是没有加入二氧化锰．
故填：没有加入二氧化锰．
点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
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