在横线里填上合适的单位名称．一个教室的面积约50；黑板长4．数学课本封面的周长约是7__

在横线里填上合适的单位名称．
一个教室的面积约50______；黑板长4______．数学课本封面的周长约是7______；小青体重27______．

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解题思路：根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；计量黑板的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”作单位；计量数学课本封面的周长，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位；计量小青体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此解答．

一个教室的面积约50平方米；黑板长4米．数学课本封面的周长约是7分米；小青体重27千克；
故答案为：平方米，米，分米，千克．

点评：
本题考点：根据情景选择合适的计量单位．

考点点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

1年前

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在横线里填上合适的单位名称．一个教室的面积约50______；黑板长4______．数学课本封面的周长约是7______

在横线里填上合适的单位名称．一个教室的面积约50；黑板长4．数学课本封面的周长约是7__