八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴

八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢？”
（1）小吴的这种想法对吗？为什么？
________________________________________________________________________________（2）被老师错怪时，我们应该怎么做？
________________________________________________________________________________（3）为了改变这种状况，小吴应该怎么做？
________________________________________________________________________________

lanse1999 1年前已收到1个回答举报

siyuetian_01 幼苗

共回答了14个问题采纳率：100% 举报

（1）不对。如果因此而不听老师讲课，双方的误解不仅不能消除，还会进一步加深，对双方都没有好处，对学生来讲，还会严重地影响学生的成绩。
（2）老师是学生的良师，也是益友，在被老师误解之后，我们不应该有怨恨的想法，而应该努力去消除误解，特别要用，无则加勉。
（3）“略”（言之有理即可）

1年前

可能相似的问题

你能帮帮他们吗

精彩回答