请回答一下以下的关于古文的问题!首先是《爱莲说》

请回答一下以下的关于古文的问题!首先是《爱莲说》
1.《爱莲说》中写莲花形象品质的名句
2.《爱》中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子
3.《爱》中比喻君子志节行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢悔的句子
4.文章的主旨是哪一句
5.文中最能概括莲的高洁品质的一句话是
6.出淤泥而不染的淤字是什么意思
7.本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许,但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的?(50字左右)
8.莲花的描写有什么用?(30字左右)
9.“独爱莲”,“独爱菊”的两个独字,表现了他们怎样的生活态度?(50~60字左右)
9.
gzsxhb 1年前 已收到4个回答 举报

wjznick 幼苗

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1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋时著名的哲学家,“元公”是他的谥号.
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲 为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子.
3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.
5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也.
8、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨.
9、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许.但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
答:言之成理即可.例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移.
10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:借物抒情(托物言志).
11、文中对莲花的描写有什么作用?
答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的品质.
12、“独爱莲”,“独爱菊”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
答:表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度.
13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质.
答:正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬.

1年前

5

宇燕 幼苗

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1.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
2.中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
3.可远观而不可亵玩焉。
4.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
5.莲,花之君子者也。
6.河塘
7.这两个句子在我们看来是意思相反的。在文章的最后一句写道:牡丹之爱,宜乎众矣。而常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,也就是爱牡丹的这类人了吧。
8.通过对莲花的描写,实...

1年前

1

gsadsa12haq 幼苗

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靠,看书撒,书上有的,再到书店买<<字词句篇>>有很都的参考答案哦 ^_^

1年前

0

Taestar 幼苗

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1、出淤泥而不染,濯清濂而不妖,中通外直不漫不枝,香远宜倾,亭亭径直。2、可远观而不可亵玩焉。3、其他的我都忘了

1年前

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