d2(
| ||||
2x
|
d2(
| ||||
2x
|
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
M/kg | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 | 0.58 |
F/N | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
a/m•s-2 | 0.13 | 0.17 | 0.26 | 0.34 | 0.43 | 0.51 | 0.59 |
望春一叶 幼苗
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(1)设小车的质量为M,沙桶的质量为m,根据牛顿第二定律得:
对m:mg-F拉=ma
对M:F拉=Ma
解得:F拉=[mMg/m+M]=[mg
1+
m/M]
当m<<M时,即当沙桶的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于沙桶的总重力.
这样做的目的是小车所受合外力大小等于(或约等于)mg.
(2)除了测量d、t1和t2之外,还需要测量两光电门之间的距离,v1=[d
t1,v2=
d
t2,
加速度的表达式为a=
v22−
v21/2x]=
d2(
t21−
t22)
2x
t21
t22.
(3)如下图
(4)从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢.该同学实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
故答案为:(1)小车所受合外力大小等于(或约等于)mg
(2)两光电门之间的距离,
d2(
t21−
t22)
2x
t21
t22
(3)上图
(4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律;实验中常用仪器及其正确操作方法.
考点点评: 对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由.比如为什么要平衡摩擦力,为什么要先接通电源后释放纸带等.
这样问题我们要从实验原理和减少实验误差方面去解决.
1年前
你能帮帮他们吗
精彩回答
结合语境,理解下列句中加粗词的含义。 (1)有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。 (2)骑在人民头上的/人民把他摔垮。
1年前
麦粒是植物体的哪种器官( ) A.种子 B.花 C.叶 D.果实
1年前
《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:____________
1年前
It’s time to say goodbye to my school. I’ll always remember the people _______ have helped me.
1年前
在使用PaintBucket工具时,单击GapSize调整设置,如果选择Don’tCloseGaps,这意味着()
1年前