tonarinototoro 幼苗
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16=2×2×2×2,12=2×2×3,16与12的最小公倍数是48,48-3=45(人);答:这个班至少有45人.
点评:本题考点: 公因数和公倍数应用题. 考点点评: 此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.
1年前
liuxfu 幼苗
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moregen 幼苗
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afrfdsfsd 幼苗
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某班同学参加义务植树,原计划每名同学的植树4棵,但由于某组10名同学另有任务,结果每名同学植树六棵 ,结果仍未能完成原计
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如某同学用体温计给一位同学量体温,结果读数为38.5,该同学在未甩的情况下用同一个温度计测一位正常同学的体温,结果是多少
提在下面数学题.3位同学对某物体的长度进行测量时,第1位同学测量的结果记录是15.82cm,另两位同学测量的结果分别是1
实验中学七年级(3)班同学,对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表: (1)阅读调查表,你会得到怎样的分析结果?&
下边表格是某校九年级(3)班同学最近在班内的一次调查结果。这一调查结果表明班里部分同学的道德品质共同缺失了( )
如表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果.该结果不能说明( )
情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们
王老师询问六年级学生小明,小明说他们年级共有一百多名同学,老师请同学按三人一行排队,结果多一人,按五人一行排队,结果多两
下表是某同学探究温度对果胶酶活性影响的实验结果。该结果不能说明 [ ]
甲同学分解因式x2+ax+m,其结果为(x+2)(x+4),乙同学分解因式x2+nx+b,其结果为(x+1)(x+9),
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一个同学在做一道乘法题时,将其中一个因数个位上的6错看成了2,结果是576,另一个同学则将这个因素个位上6看成了8,结果
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甲乙丙丁四名同学参加比赛,许多同学都在猜测比赛结果.下面是某三个同学的猜测.
找出没有语病的句子1全班没有一个同学认为他的进步是顽强拼搏的结果2全班没有一个同学否认他的进步是顽强拼搏的结果3全班没有
调查某班同学的文具盒,得到如下结果,有钢笔的同学没有圆珠笔
甲乙两个同学同时计算两个数之和,甲计算结果是873,计算结果正确,乙计算结果为738,计算结果错误.乙算错的原因是他把其
某校选出一些同学参加作文比赛,其中男同学比女同学多10人.评选结果,女同学50%获奖,男同学30%获奖,
某同学在计算一个多项式减去2ab-3bc-ac时,误认为加上此式,该同学计算出的结果为ab-3bc+4ac.求出结果
某同学把7×(□-3)错抄成7×□-3,设正确结果为x,错抄后的结果为y
下表是4位同学血常规某一项目的检查结果,据此初步诊断的结果有误的是( )
你能帮帮他们吗
关于液态氧和氧气下列说法正确的是A.他们的物理性质不同B.他们的化学性质相同C.它们由同种分子构成D.它们为不同的物质可
英语翻译The connection has been lost.Attempting to reconnect you
一根弹簧绳30米系着重50千克的人,从空中下落了60米,问自由落体多少米?在此过程中最大动能是多少
because和so和and和all的区别
电学的公式及其各符号意思.
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写出两条服务人民的名言警句。 1.________________________ 2.________________________
He thought his parents _______ _______ _______ (对……苛刻) on his brother.
江铃集团“袁政海班组”是一个学习型班组,学习工作化、工作学习化已成为班组成员共同的认识和行动。他们说,要想出好活、快出活,只有不停地学习。这说明 [ ]
宽6米长20米高3.5米,怎么算平方