找出小溪流的歌,这一课文中使用反复的修辞手法的句子.使用反复的修辞手法有什么作用?

xiaoxiao2001 1年前 已收到1个回答 举报
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HHM哈哈 幼苗

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1、对他们说：”连用两个“你好”,表现了小溪流的乐观和讲礼貌.
2、枯树桩叹口气说：“唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧!”枯黄的草也叹口气说：“唉,唉!累坏了可不是玩儿的.两个“唉”形成反复,表现了枯树桩和枯黄草因不理解小溪流而唉声叹气.
3、小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流.两个“奔流”反复,表现了小溪流永不停歇的精神.
4、“前面”,“前面”!哪有那么多“前面”!表现了泥沙因不理解小溪流的奔流而埋怨.
5、“永远不休息,永远不休息!”突出了文章的主题.

1年前

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