sws20089 幼苗
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1年前
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(2013•重庆模拟)用同一热源加热某种物质,使其从固态变成液态,直至沸腾.整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示,下
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(2013•蒙城县一模)用同一热源加热某种物质,使其从固态变成液态,直至沸腾.整个过程物质的温度与时间关系图象如图所示,
用同一热源加热某种物体,使其从固态变成液态,直至沸腾.整个过程物体的温度与确时间关系图象如图所示,下列判断正确的是(
(2013•沈阳三模)如图所示,是某物质温度随加热时间的变化图象.根据图象可知,该物质在液态时的比热容比在固态时的___
(2013•于洪区一模)在探究“冰的熔化特点”实验中,对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时
(2012•西宁)某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表,由于疏忽,有一个温度
(2013•南京)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相
某固态物质在加热过程中温度和时间变化如图
(2013•沈阳二模)将质量相等的甲、乙两个固态晶体材料分别放在两个烧杯中,用同样的酒精灯加热.每隔一段时间记录其温度并
(2013•济宁)用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断
如图是对某种固态物质加热时其温度随时间变化的图象,由图可知( )
(5007•河南)如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图可以判断( )
某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图象如图所示,观察图象回答下列问题:
(2007•河南)如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图可以判断( )
实验课上,某同学对某种固态物质加热时,得到“温度-时间关系图象”如图所示,由图可知:
如图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线,由图可知,该物质是
(2012•铁岭)如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图象可以判断( )
如图12-26所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线,由图可知该物质是( )(选
(2008•贵港)实验课上,某同学对某种固态物质加热时,得到“温度一时间关系图象”如图所示,由图可知:
你能帮帮他们吗
下边漫画主要告诉我们 [ ] A.大多数家长不能尽到自己的监护职责
剧烈 抉择 启示 乞求的近义词.求100%的对答案
煤矿“四位一体”的内容是:煤矿“四位一体”的内容是:[1]突出危险性预测.[2]防治突出措施.[3]防治突出措施效果检验
写出下列动词的过去式。 1. buy ___________
在实验室里若实现了“将狗的卵细胞发育成囊胚”,则以下预测可能的是( )
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现代文阅读。 不可忽视的土壤污染
下列对课文的理解有误的一组 [ ] A. 《人民科学家的风采》主要从清廉、敬业、爱国三个方面来刻画钱学森的形象。 B. 《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。 C. 《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。 D. 《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。
1001和143的分解质因数分别是多少?
完形填空 Li Ming and Joan( 1 ) my good( 2 ) .
找错改错 It's time to lunch. _______ 改为________