oranga 幼苗
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qq贸经典大厦 幼苗
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leisley 幼苗
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如图甲所示是韦州中学初二（4）班某探究小组同学为探究并联电路中电流规律而设计的电路图．
小明在探究并联电路中电流规律的实验时，首先画出电路图如图甲所示．
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如图甲所示是韦州中学初二（4）班某探究小组同学为探究并联电路中电流规律而设计的电路图 （1）现在他们要用电流表测通过灯泡
“探究串联电路和并联电路中电流规律” 原理是什么?
探究并联电路中电流规律的关系：提出问题：如图所示的电路中，流过A、B、C各处的电流可能有什么关系？设计实验与进行实验：（
在探究“并联电路中电流规律”的实验中，如图1所示，小明用电流表测得A、B、C三点电流示数分别是IA、IB、IC，实验中小
在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小陈选用了两个相同的“2.5V 0.3A”小灯泡来做实验，
同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A，并按如图所示的电路做了两
并联电路中电流具有分配规律（简称分流）.如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合时,电流表示数为I1：
串`并联电路中电流的规律是什么啊?
小明实验小组按照课本要求探究“并联电路有电流规律”，他们设计的电路如图1所示，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测
在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小湘选用了两个相同的“2.5V 0.3A”小灯泡来做实验．她设计了正确的电路图，
（2008•山西）在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
（2011•昌平区一模）小红同学在利用如图所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的
在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图1中甲图所示的电路图．
在“探究串、并联电路中电流的规律“的实验中，某同学用如下图所示的接法来测灯泡的电流：
如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流．
某同学利用如图所示电路研究并联电路中电流的规律．闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的
你能帮帮他们吗
这段话主要采用了比喻 排比 夸张 的写法,这样写的作用是什么
计算：502-492+482-472+…+22-12．
英语翻译童年的回忆有个朋友钢琴弹得好他喜欢弹班得瑞《童年的回忆》舒缓而浪漫的调子把我引入回忆的漩涡我好怀念我童年的玩伴一
We won't go swimming if it ( )tomorrow afternoon.A.will rain
一架飞机所带的燃料最多可用9小时,
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与下面材料中所包含的思想 不一致 的选项是（ ） 有一位盲人，晚上出门总是提着一盏明亮的灯。有人问他：“你自己看不见，为什么还要点灯呢？”盲人笑着说：“我点灯当然不是为自己照路，而是为了给别人照明，让他们能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。”
人在下列几种状态中，每天消耗能量最低的情况是 [ ]
I wonder how many ______ (手术) ORBIS doctors perform during their visit to a poor country.
按照一定的顺序排列下面的词语。 录取、报名、考试、注册、查分
下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）
