小睿同学在探究性学习中,准备用连线的方式对下面的知识进行归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中

小睿同学在探究性学习中,准备用连线的方式对下面的知识进行归纳,请你帮他将A组中的物质序号填子B组中各项有关内容前的括号中.
A组:(a)二氧化硫;(b)氧气;(c)稀有气体;(d)氧化镁;
(e)高锰酸钾;(f)氮气;(g)二氧化碳
B组:白色固体______;通电时发出有色光______;实验室制取氧气的原料______;光合作用的原料______;化学性质比较活泼______;无色、有刺激性气味的气体______);用做保护气______.
falconkey 1年前 已收到1个回答 举报

hkso 幼苗

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解题思路:熟悉常见物质的性质及用途,并且将性质和用途对应起来.

氧化镁是白色固体;稀有气体通电时发出有色光,同时还做保护气;高锰酸钾受热分解能生成氧气;二氧化碳是光合作用的原料;氧气的化学性质比较活泼;二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体;氮气的化学性质不活泼,可以作保护气.
故填:(d)(c)(e)(g)(b)(a)(cf)

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;空气对人类生活的重要作用.

考点点评: 本题主要考查了物质的性质和用途等方面的知识.

1年前

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