试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
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(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.滴加碘液,夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色,说明光合作用需要光照.
(3)由图可知:经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时,有两处对照实验,变量是否有叶绿体,滴加碘液后,绿色部分含有叶绿体变成蓝色,银边部分不含有叶绿体未变蓝色,说明叶绿体是进行光合作用的场所(4)金鱼藻在光下进行光合作用释放氧气,因此产生的气泡是氧气;氧气具有助燃的特性,因此会使带火星的细木条复燃.
(5)分析表格中的数据可以发现:植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是:距离越近产生气泡的数量越多;距离越远产生气泡的数量越少.
从表中数据可知:光照越强,光合作用越强;因为试管与光源越近,受到的光照就越强,而产生的气泡多,说明光合作用强,而试管离光源越远,受到的光照就弱,产生的气泡少,说明光合作用弱.
故答案为:(1)淀粉(2)脱色 光照
(3)叶绿体是进行光合作用的场所
(4)氧气
(5)距离越近产生气泡的数量越多;距离越远产生气泡的数量越少 光照越强,光合作用越强.
点评:
本题考点: 绿色植物在光下制造有机物的实验.
考点点评: 关键掌握光合作用的产物之一是氧气,以及光照强度对光合作用的影响.
1年前
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