生命能量 幼苗
共回答了20个问题采纳率:95% 举报
1年前
回答问题
秦老师说,给小树浇了水,小树才长得高.为什么没有加引号
1年前1个回答
浓硫酸做脱水剂和吸水剂区别老师说:单分子中掉水叫脱水.俩分子中一个掉氢一个掉水叫吸水.我觉得:有水掉水是吸水,没水掉水叫
阅读下面三则材料,请说出你的发现。 材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。 材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了 _____________ ”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。 材料三:据
一摩尔的水加一摩尔的酒精等于什么
1年前2个回答
化学中的摩尔,谁知道怎么学?一摩尔的水分子等于一摩尔的水吗?一摩尔的水分子等于几摩尔的氢原子?
0.5摩尔的水含几摩尔H原子?几摩尔O原子?含多少个水分子?
我朋友说水在零度是开始结冰,而在零下4度是会完成结冰(也就是说全部结成冰),他说是老师说的.
求化学学霸 学弟渣渣搞不清楚下列说法错误的是1MOL氢 1MOL O 1MOL二氧化碳 1MOL水 答案为第1个老师说过
铜和浓硫酸反应的离子方程式.Cu+2H2SO4=加热=CuSO4+SO2↑+2H2O老师说:该方程式没有离子方程式.问:
渗透作用和扩散有什么区别?我记得老师说过,但是我忘了,大概内容是说它俩实质上没什么区别,就是一个把水看成容质,一个把其他
生物课上老师说,植物的根长时间泡在水里植物会死掉.为什么有的植物可以在水中生长.求原理.
分析氯化铵溶液显酸性的原因溶液中,氯化铵电离产生氨根离子和氯离子、水电离产生氢离子和氢氧根离子.老师说:因为铵根离子和氢
听老师说:酸+盐===另一种酸+另一种盐,为什么碳酸钠和稀盐酸反应生成了氯化钠+水+二氧化碳,另一种酸呢?
关于化学方程式意义的问题比如说氢气与氧气反应生成水,2H2+O2=2H2O,似乎一升氧气可以与两升氢气反应,但是按相对分
1年前4个回答
水结成冰的时候,体积会变大,这都是共知的.老师说:冰的结构中有较大的空隙,所以冰的密度反比同温度的水小.问题是结冰状态下
老师说:弱电解质电离程度大约为20-30%,盐类水解程度大约为4%,那为什么NaHCO3溶液显碱性(HCO3—即电离又水
Al和水反应的问题老师说NaOH不做氧化剂.只是水做氧化剂.望各位用方程式给我解释下.
NH3易溶于H2O是为什么?我听化学老师说是因为NH3与H20之间容易形成氢键,但是在生物课上我听老师说“水是良好的溶剂
氧化铁和水反应生成氢气打不打箭头 2FeO+H2O=(高温)Fe203+H2 后面的H2要不要打向上的箭头啊 我们老师说
你能帮帮他们吗
如图,有一个抛物线型拱桥,其最大高度为16m,跨度为40m,现把它的示意图放在平面直角坐标系中,则此抛物线的函数关系式为
lim[n:∞,(1+(1)/(n)+(1)/(n^2))^n] 如何解这题?
若sinacosa=1/3,0
关于“及时雨”宋江请概括介绍一个与他有关的故事情节能少则少哈!两句话也行~要关于他的故事情节!
《去打开大自然绿色的课本》主要内容
精彩回答
_____________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
I have money in my pocket .
下列四个句子中,不能证明“要勤奋”的论据是【 】
课文记叙了两个人跟弈秋下棋,一个________;一个________;告诉我们________。
与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是( )。