明代大才子徐文长在晚年时,就其一生的读书体会,写了一副对联挂在书房里,作为对自己的自勉,这幅对联是：
明代大才子徐文长在晚年时,就其一生的读书体会,写了一副对联挂在书房里,作为对自己的自勉,这幅对联是：
好（ ）读书不好（ ）读书,好（ ）读书不好（ ）读书.
1.这段文字表述有毛病的一处是（ ）,应改为（ ）
2.在括号内为对联中的“好”字注上拼音.
3.用简明的语言来表达你对对联意思的理解.（ ）
4.请你自拟一副关于“读书”的对联（ ）
好（ ）读书不好（ ）读书,好（ ）读书不好（ ）读书.
1.这段文字表述有毛病的一处是（ ）,应改为（ ）
2.在括号内为对联中的“好”字注上拼音.
3.用简明的语言来表达你对对联意思的理解.（ ）
4.请你自拟一副关于“读书”的对联（ ）
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好hao（第三声）读书,不好hao（第四声）读书;好hao（第四声）读书,不好hao（第三声）读书
第一个好和最后一个好,表示可以读书
第二个好和第三个好表示喜欢读书.
这句话的意思是：年少时可以读书,但不喜欢读书；年纪大了很后悔,想读书可是又不能读书了.
这句话用来告诫莘莘学子不要浪费了青春年华和读书的机会,否则,长大后就要后悔了.
第一个好和最后一个好,表示可以读书
第二个好和第三个好表示喜欢读书.
这句话的意思是：年少时可以读书,但不喜欢读书；年纪大了很后悔,想读书可是又不能读书了.
这句话用来告诫莘莘学子不要浪费了青春年华和读书的机会,否则,长大后就要后悔了.
1年前
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明代著名文学家徐文长的：好读书,不好读书；好读书,不好读书.
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