下面有两幅图,还有一幅没有画出来,想一想小猴子是怎样过河的

xuchao1100 1年前 已收到1个回答 举报

elic_2007 幼苗

共回答了17个问题采纳率:82.4% 举报

有前面三个活动的铺垫,学生很容易想到先由A、B两点的坐标求出AB间的距离,再量出图中AB间的距离,从而确定直角坐标系的单位长度.然后在透明的纸上画出这个直角坐标系,并在此直角坐标中标出A(2,1)、B(8,2)以及(6,6).再把这个透明的直角坐标系覆盖在藏宝地图上,使A、B与原图上的A、B重合,此时透明纸上的这个直角坐标系就是藏宝地图的直角坐标系,宝藏也就挖到了.

1年前

7
可能相似的问题
Copyright © 2024 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 16 q. 0.013 s. - webmaster@yulucn.com