Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．

（1）因为铜片上的白磷与氧气接触且着火点只有40℃，所以铜片上的白磷燃烧，产生白烟；而铜片上的红磷着火点很高，所以红磷不能燃烧；水中白磷温度虽达到着火点，但不与氧气接触，所以水中白磷也不会燃烧．
故答案为：铜片上的白磷燃烧，产生白烟．
（2）向图2水下白磷通氧气后，水下的白磷也能燃烧，说明白磷燃烧需要氧气．
故答案为：证明白磷燃烧需要氧气．
（3）由上述两个实验对比可知可燃物燃烧需要满足两个条件，即可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．
故答案为：可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度．
（4）白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O₂

点燃
.
2P₂O₅，b试管中红磷不燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点．
故答案为：4P+5O₂

点燃
.
2P₂O₅，温度未达到红磷的着火点．
（5）图3与图4相比，图4装置中的小气球能收集生成物，防止空气污染．
故答案为：能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，影响人体健康．
（6）本题可以赞同甲，因为若白磷足量，燃烧消耗了试管中的氧气，而氧气约占空气体积的[1/5]，所以进入a试管内液体的体积接近试管容积的 [1/5]；也可以赞同乙，因为若白磷不足量，消耗不完试管中的氧气，或装置漏气，都会导致进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的 [1/5]．
故答案为：甲，氧气约占空气体积的 [1/5]；或乙，实验中白磷量不足（或乙装置漏气等）．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件；空气组成的测定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题不仅考查可燃物燃烧的条件，还通过实验探究和实验改进考查对实验现象的分析和评价能力．