院子里的悄悄话 阅读答案 急求谢谢

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我们院里有几棵槐树.每当夜深人静、秋风吹来的时候,老槐树和小槐树就悄悄地说起话来.小槐树像所有聪明的孩子那样爱提问题.
一个晴朗的夜晚,微风吹拂着.小槐树晃动着脑袋,悄悄地问:“爷爷,您多大年岁了?”
老槐树沙沙地说:“我今年150岁了.”
“150岁,您记错了吧?”小槐树有点儿不相信.
“孩子,我可不会记错.”老槐树回答说,“我的记性可好了.我虽然不会写字,但是长一岁,就画一个圈,再长一岁,就在原来的圈外再画一个圈.人们把我画的圈叫年轮,连书上都是这样写的.”
小槐树又问:“您的头发为什么南面多北面少呢?”
老槐树笑笑说:“这是因为南面见阳光多,枝叶就长得茂盛;北面见阳光少,枝叶也就稀少.所以,人们在野外迷失方向的时候,一看我们的头,就知道哪是南,哪是北了.孩子,人们把我们的头叫树冠,你知道吗?”
小槐树点点头:“我知道.真有意思,这简直是个指南针了.爷爷,我长大也会这样吗?”
“会,你长大也会这样.不过,现在人们老是按照自己的需要给我们修剪枝叶.经过他们的修剪,我们的模样变了,就不能指示方向了.但是我们心里是很清楚的,因为年轮也是个准确的指南针,年轮稀疏的一面是南,年轮密集的一面是北.”
小槐树听得出神了:“我真不知道年轮还可以指示方向.爷爷,我有年轮吗?”
老槐树说:“有哇!你也有年轮.不过,你的年轮只有七圈,因为你才七岁.”
小槐树又问:“爷爷,您这么大年岁,过去的事还记得吗?”
“记得!记得!就连这150年里,哪年干旱,哪年多雨,哪年冷,哪年暖,我都记得清清楚楚.”
“什么?150年里的事都记得清清楚楚?那您是怎样记录每年气候的呢?”小槐树好奇地追问.
老槐树向四周看了一眼,神秘地说:“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的.你知道吗?温暖多雨的年份,年轮就长得宽,干旱低温的年份,年轮就长得窄.”
小槐树高兴地说:“没想到年轮还这么有用哩!”
风停了,老槐树和小槐树也停止了说话.院子里静悄悄的,好像什么事也没发生过.
1,小槐树向老槐树问了哪些问题?
2,“您的头发为什么南门多北面少呢?”“头发”指的是什么?
3,老槐树的回答传达的信息有哪些方面?
4,“小槐树晃动着脑袋”指的是?
5,本文以记叙的形式,对话的形式来说明树的年龄,语言生动,活泼,富有情感,请选择其中一个对话进行分析.
易动心 1年前 已收到1个回答 举报

飘_枫 幼苗

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1,小槐树向老槐树问了哪些问题?
答:⑴老槐树的年龄以及他为什么记得清楚;
⑵老槐树的头发为什么南面多北面少;
⑶他长大后也像老槐树那样吗
⑷他有年轮吗
⑸老槐树对过去的事是否记得以及如何记录气候的.
2,“您的头发为什么南门多北面少呢?”“头发”指的是什么?
答:这句话中“头发”指的是老槐树的枝叶.
3,老槐树的回答传达的信息有哪些方面?
⑴树的年轮体现着树的年龄;
⑵通过树冠长势能辨别方向,南面见阳光多,枝叶长得茂盛;北面见阳光少,枝叶稀少;
⑶年轮也是个准确的指南针,年轮稀疏的一面是南,年轮密集的一面是北;
⑷每棵树都是有年轮的;
⑸年轮还反映着过去的气候情况,温暖多雨的年份,年轮长得宽,干旱低温的年份,年轮窄.
4,“小槐树晃动着脑袋”指的是?
答:“小槐树晃动着脑袋”指的是小槐树的树冠随风摆动.
5,本文以记叙的形式,对话的形式来说明树的年龄,语言生动,活泼,富有情感,请选择其中一个对话进行分析.
如:
“150岁,您记错了吧?”小槐树有点儿不相信.
“孩子,我可不会记错.”老槐树回答说,“我的记性可好了.我虽然不会写字,但是长一岁,就画一个圈,再长一岁,就在原来的圈外再画一个圈.人们把我画的圈叫年轮,连书上都是这样写的.”
运用拟人的手法,赋予表现对象以情感,寓哲理于对话中,清楚明了,深入浅出.
个人理解,愿对你有所帮助!

1年前

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