试着填写下面的句子.要求：分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.
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(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是_____,____________,_______________.
(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸；悲观者说,风是_________________________________.
(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是_____,____________,_______________.
(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸；悲观者说,风是_________________________________.
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在画线部分添上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞手法相同
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在划线部分填上恰当的话,使分号前后内容,句式对应,修辞相同.
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在划线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同．
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在括号里填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应、修辞方法相同
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在画线处填上恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同.
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在横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
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在括号内填上适当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同.
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在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
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在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
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在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
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在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容.句式对应，修辞方法相同。
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你能帮帮他们吗
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阅读下面的文字，根据要求作文。 诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。 哲人说：再创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说：有了种子，也不一定能丰收。
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