地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化,构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之

地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化,构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一.读图,回答26-30题.
如果图为海陆间水循环模式,AB为下垫面,则(  )
A.甲处代表陆地
B.环节②代表水汽输送
C.人类活动对环节③的影响最大
D.环节④参与地表淡水资源的补给
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xin182 幼苗

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解题思路:此题考水循环的环节.水循环的环节有:蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等.
图中的①是蒸发,②是水汽输送,③是降水,④是地表径流.图为海陆间水循环,所以甲是海洋,丁是陆地.人类活动对地表径流的影响最大.环节③参与地表淡水资源的补给.

A、图中的①是蒸发,②是水汽输送,③是降水,④是地表径流.图为海陆间水循环,所以甲是海洋,故不符合题意;
B、图中的①是蒸发,②是水汽输送,③是降水,④是地表径流,故正确;
C、人类活动对地表径流的影响最大,故不符合题意;
D、环节③参与地表淡水资源的补给,故不符合题意.
故选:B.

点评:
本题考点: 水循环的过程和主要环节.

考点点评: 此题考水循环的环节.此题解题时要抓住海陆间的循环蒸发一定是从海洋蒸发的,同时要了解人类活动对水循环的影响.较难的是水资源的补给方式,水资源的补给方式有:大气降水补给,冰川融水补给,积雪融水补给,地下水补给等.

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