在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A、物体的高度；B、物体的质量．为了证明自己的
在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：A、物体的高度；B、物体的质量．为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如表．
（1）由记录结果可以得到的实验结论是：______；
（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？______．
| 实验次数 | 球离橡皮泥的高度/m | 球在橡皮泥中的凹陷程度 |
| 1 | 1.0 | 较浅 |
| 2 | 2.0 | 较深 |
| 3 | 3.0 | 很深 |
（2）若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？______．
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解题思路：在此实验中，是通过观察小球陷入橡皮泥的凹陷程度反映重力势能的大小；
知道重力势能与物体的质量和高度有关，所以在研究重力势能与某一个量的关系时，应采用控制变量法进行分析．
知道重力势能与物体的质量和高度有关，所以在研究重力势能与某一个量的关系时，应采用控制变量法进行分析．
（1）通过表格数据可知，同一小球的高度越高，橡皮泥的凹陷程度越深，说明小球的重力势能越大；
即物体的质量相同，高度越大、重力势能越大；
（2）在探究重力势能大小与质量的关系时，应控制小球的高度相同，即可以让不同质量的小球从同一高度下落；
故答案为：（1）物体的质量相同，高度越大、重力势能越大；
（2）应控制小球的高度相同，即可以让不同质量的小球从同一高度下落．
点评：
本题考点： 势能的影响因素．
考点点评： 解决此类问题要结合影响重力势能的大小因素进行分析解答，要学会使用控制变量法解题，这是物理中经常用到的方法．
1年前
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