盒子里有红、白两种颜色的球若干个，如果每次取出1个红球和1个白球，取到没有红球时，还剩下50个白球；如果每次取出1个红球
盒子里有红、白两种颜色的球若干个，如果每次取出1个红球和1个白球，取到没有红球时，还剩下50个白球；如果每次取出1个红球和3个白球，则取到没有白球时，红球还剩下50个，原来盒子里红球和白球共有多少个？
赞 blql 幼苗
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解题思路：由“如果每次取出1个红球和1个白球，取到没有红球时，还剩下50个白球”，可知白球比红球多50个；由“每次取出1个红球和3个白球，则取到没有白球时，红球还剩下50个”，说明白球的数量是红球数量的（3-1）倍少50个，因此，红球数量为（50+50）÷（2-1）=100（个），白球数量为100+50=150（个）．然后求出红球和白球的和即可．
红球的数量：
（50+50）÷（3-1-1），
=100÷1，
=100（个）；
白球的数量：
100+50=150（个）；
红球和白球共有：
100+150=250（个）；
答：原来盒子里红球和白球共有250个．
点评：
本题考点： 差倍问题．
考点点评： 此题解答有一定难度，要理清白球的数量是红球数量的（3-1）倍少50个，这是解答的关键．
1年前
8
meimayyuyue 幼苗
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设红球x，白球y，则有y-x=50,y=3*(x-50)=3x-150,；联立方程得，x=100,y=150.
希望可以帮到你可是小学没学到我没记错的话五年级就学二元一次方程组了吧，和鸡兔同笼一个道理没，现在初一都没学到不可能啊，那是你没听吧，我四年级学一元一次方程，五年级学二元一次方程啊真的，五年级学一元一次方程，六年级学鸡兔同笼，初一还学着一元一次方程，现在不同啦我去年买了个表，浪费老...
希望可以帮到你可是小学没学到我没记错的话五年级就学二元一次方程组了吧，和鸡兔同笼一个道理没，现在初一都没学到不可能啊，那是你没听吧，我四年级学一元一次方程，五年级学二元一次方程啊真的，五年级学一元一次方程，六年级学鸡兔同笼，初一还学着一元一次方程，现在不同啦我去年买了个表，浪费老...
1年前
1
xiaojia1126 幼苗
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题目可以转化为：白球比红球多50个，红球比白球的1/3多50个。
那么设白球个数为x，则红球个数为x-50，并且为x/3+50
也即x-50=x/3+50,所以x=x/3+50+50=x/3+100,所以x-x/3=100，x=150
所以白球150个，红球100个
小学生只懂一元方程，二元方程还没学过，所以既设x又设y的，恐怕还看不懂，我就用只设一个x的方法解题了...
那么设白球个数为x，则红球个数为x-50，并且为x/3+50
也即x-50=x/3+50,所以x=x/3+50+50=x/3+100,所以x-x/3=100，x=150
所以白球150个，红球100个
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1年前
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