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《从百草园到三味书屋》的第2自然段中的作者是一个什么样的形象?
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从百草园到三味书屋主要通过什么手法小写出了作者对封建教育的不满
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从百草园到三味书屋中“但那时却是我的乐园”和第二段的哪句相照应
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从百草园到三味书屋中\"冬天的百草园比较的无味这一段怎样分层\"
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你能帮帮他们吗
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下列政权中未曾统一过北方的是 [ ] A.前秦 B.西晋 C.东晋 D.北魏
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