不曾在乎我 幼苗
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1年前
回答问题
一条关于五年级的数学问题(根据算式补充条件)
1年前3个回答
请你补充条件或问题,根据题意列出方程.
1年前1个回答
1.根据所列方程,补充条件或问题.
1年前2个回答
数学问题 六年级根据条件把数量补充完整.一本书,已经看了8分之3. ( )的页数×8分之3=( )的页数根据条件把数量补
方程怎么解:学校组织同学们听科学家做报告,五年级参加的人数比四年级的2倍还多3人.(后面看补充!)
六年级学生中晚报小记者有48人,--------,五年级学生中有晚报小记者多少人,根据下面补充的条件,分别列出方程
六年级数学,好的加根据算式补充问题或条件.1,一根绳子长10米,——————,还剩多少米?10-3\42,一根绳子长10
小学数学六年级题根据已知条件,将题目补充完整,使之成为用反比例解答的问题:1.一列火车从甲地开往乙地,每小时行60千米,
已知关于x的方程2x²-(4m-3)x+m²-2=0,根据下列条件,分别求出m的值:(问题见补充)
根据条件提一个数学问题,新华小学6个年级的同学参加朗读比赛,每个年级有5个班,每班26人
根据算式补充问题 根据算式补充条件
根据算式补充条件和问题:根据算式补充条件和问题:⑴ 甲乙两堆货物,甲堆有60吨,,算式:60÷35 ⑵ 某厂上半年产量是
根据算式,补充条件,五年级有学生120人,补充什么条件?列式是120除以1+4分之一的和
根据下列算式,补充条件.六年级的题!
六年级数学题(根据算式补充条件)
根据算式补充条件或者问题记住不是答案是条件或者问题好的给财富
根据题中的已知条件核问题及算式补充条件 急
根据方程补充条件,并提出方程的解,
根据算式给应用题补充条件 (见问题补充) 回答者给高分!
你能帮帮他们吗
已知三角形三边长分别是5,8,X,则X的取值范围是( )
已知等比数列{an}中,a7a11=6,a4+a14=5,则a20/a10的值是?
完全平方差公式的问题我最近遇到个问题 就是关于完全平公式的问题 (a+b)²=a²+2ab+b&su
在白色圆形纸板上贴上红、绿、蓝三种色纸,把圆形纸安装在陀螺上,使
2005*3/8—0.375*1949+3.75*10.4
精彩回答
上述海峡中不是位于两大洲之间的是 ( )
北魏________改革加快了北方民族大融合进程,唐太宗把________嫁给吐蕃首领松赞干布,促进了汉藏友好。
A: Susan, did you hear the news? B: No, I didn’t. What was ____1____.
I want to go to China's Space Museum. (改为同义句)
读“ 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这首诗句,说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。