根据课文内容填空1.《将相和》这篇课文,是通过对“（ ）、（ ）、（ ）”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和又到和好
根据课文内容填空
1.《将相和》这篇课文,是通过对“（ ）、（ ）、（ ）”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和又到和好的经过.
2.毛泽东的这首词中,"( ),( )."赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格.
3.以子之矛,( ),何如?其人( )能应也.
4.中的"宁信度,无自信也."的意思是( ).
5.是按( )顺序写的.
6.写出体现人多,热闹场景的成语:( ),( ),( ),( ).
7.写两句珍惜时间的格言:
( )
( )
1.《将相和》这篇课文,是通过对“（ ）、（ ）、（ ）”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和又到和好的经过.
2.毛泽东的这首词中,"( ),( )."赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格.
3.以子之矛,( ),何如?其人( )能应也.
4.中的"宁信度,无自信也."的意思是( ).
5.是按( )顺序写的.
6.写出体现人多,热闹场景的成语:( ),( ),( ),( ).
7.写两句珍惜时间的格言:
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