秋叶的思念 阅读答案

18、 第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当.请你根据病因进行“治疗”.（2分）
修改后的句子为：（线捏?）
19、 最后一段的表达方式是：抒情
20、 甲 B、乙 D、丙 C、丁 A.
21、 第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?请在文中用横线画出.（2分）
深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上
22、 如果你也拾到了美丽的落叶,你会做些什么?请续写.（3分）
或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形；或者,（在上面写上激励自己的话,放在书桌上,时时激励着自己不断前行.）
23、 这篇文章在语言上很有特色.修辞手法的大量使用,表达方式的巧妙转换,以及表现手法的灵活运用,都使得这篇文章具有了超脱一般的美感.请从文中摘出一句你最喜欢一句话,从以上三个角度任选一个加以赏析.（3分）
我最喜欢的一句话是：微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了.
赏析：运用比喻的方法,将落叶比喻成只彩蝶飞舞,又将她比作红玛瑙、黄玉片,比如十分形象生动,仿佛将读者带入到那个落叶纷飞,美丽无比的秋天,让读者身临其境地感受到秋天的美,从而产生共鸣.

第二题选B，三选cD3人同问
秋叶的思念 阅读答案 2010-08-20 11:52 提问者： 5021250212 |浏览次数：10747次推荐答案2010-08-20 11:5618、 第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分）
修改后的句子为：（线捏？）
19、 最后一段的表达方式是： 抒情
20、 甲 B、乙 D、...