（2010•徐汇区二模）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水

（1）两小车均做初速度为零的匀加速直线运动，根据公式s＝
1
2at2有：
对小车1：s1＝
1
2a1t2 ①
对小车2：s2＝
1
2a2t2 ②
由于：t₁=t₂③
联立①②③得
a1
a2＝
s1
s2．
故具体推导过程可为：s1＝
1
2a1t2，s2＝
1
2a2t2，t₁=t₂得：
a1
a2＝
s1
s2．
（2）操作中为了使绳子上的拉力等于小车所受外力大小，应该使小车与滑轮之间的细线与轨道平行；
在该实验中实际是：mg=（M+m）a，要满足mg=Ma，应该使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量．
故答案为：使细绳与木板保持平行；远小于．
（3）两小车从静止开始作匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等，所以两小车的位移之比等于加速度之比，即位移与所受合外力成正比，所以拉力之比应该近似等于位移之比，从实验数据中发现第3次实验数据存在明显错误，应舍弃．
故答案为：3．

点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理方法，正确运用匀变速直线运动规律能够把要测量的物理量进行间接变换测量．