添加器材 | 电学实验名称 | |
示例 | 小灯泡、电压表、开关各一个 | 研究串联电路电压的规律 |
九好ii 春芽
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(1)分别把M、N接到a、b的接线柱上时,若L没有问题,L与检测灯都应亮,但比较暗,若不亮,说明不能形成通路,是L断路了,若只有检测灯亮,说明L发生短路了.
(2)由图乙所示可知,在A所示接法中,顺时针旋转,电位器接入电路的阻值变大,不符合题意,故A错误;
在图B所示接法中,顺时针旋转,电位器接入电路的阻值不变,灯泡亮度不变,不符合题意,故B错误;
在图C所示接法中,顺时针旋转,电位器接入电路的阻值变小,灯泡变亮,符合题意,故C正确,故选C.
(3)实验如下表所示.
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小灯泡一只、电流表两只、开关一个研究串联电路的电流规律
小灯泡一只、电流表三个、开关一个研究并联电路的电流规律故答案为:(1)灯泡短路;灯泡断路;(2)C;(3)如上表所示.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: (1)本题利用灯L与检测电路是否能形成通路来判断电路的故障.
(2)分析清楚图示电位器接法,看电位器接入电路的阻值如何变化,即可正确解题.
(3)本题具有一定的开放性,只要所设计的实验可行、能探究所才、提出的问题即可,答案并不唯一.
1年前
你能帮帮他们吗