实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量AgNO3的溶液 | 出现白色沉淀 | 稀HCl过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 稀HCl过量 |
清水彩云 幼苗
共回答了26个问题采纳率:84.6% 举报
(1)当滴入几滴酚酞溶液后,溶液由无色变为红色;
稀HCl与NaOH溶液发生了化学反应,其发生反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
故填:红;NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)①上述设计的实验方案中,正确的是方案二,因为如果稀盐酸过量,则溶液显酸性,能使石蕊试液变红色;
另外一个实验方案错误的原因是稀盐酸和氢氧化钠反应生成的氯化钠也能够和硝酸银反应生成氯化银沉淀,氯化钠和硝酸银反应的化学方程式为:
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3.
故填:方案二;NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3.
②A.加入碳酸钠时,如果稀盐酸过量会产生气泡,该选项能够确定稀HCl过量;
B.加入锌粒时,如果稀盐酸过量会产生气泡,该选项能够确定稀HCl过量;
C.加入氢氧化镁时,如果稀盐酸过量,氢氧化镁会溶解,该选项能够确定稀HCl过量;
D.测定溶液pH时,如果稀盐酸过量,溶液的pH会小于7,该选项能够确定稀HCl过量.
故填:ABCD.
点评:
本题考点: 中和反应及其应用;酸碱指示剂及其性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
1年前
1年前1个回答
1年前1个回答
1年前1个回答
1年前1个回答
1年前1个回答
某班化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某班化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答
某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
1年前1个回答