在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立

在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )
A. 根据速度定义式v=[△x/△t],当△t非常非常小时,[△x/△t]就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
C. 在探究加速度与力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
pc_killer 1年前 已收到1个回答 举报

青萍绮绿 种子

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解题思路:在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法;
当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;
质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;
在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度.

A、根据速度定义式v=△x△t,当△t非常非常小时,△x△t就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故A错误;B、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故B错误;C、在探究加速度与力...

点评:
本题考点: 物理学史.

考点点评: 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.

1年前

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