阅读下列材料: 材料一 苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产,而首先要改善你们的心灵。金钱不能买到美德,美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。无论你们怎样处罚我,我决不改变自己的信仰”。 材料二 苏格拉底认为真理总是具体的,具有相对性,在一定条件下可以向反面转化。再如讨论中的问答方法,即辩证法最初的涵义,通过反复问答,揭示对话者的自相矛盾之处来达到正确认识。他强调知识的作用,强调理性,要求人们用自己的思想、自己的内心世界去了解外界事物,发现真理。 回答: (1)以上材料反映了苏格拉底的研究内容是什么?(2分) (2)从材料一和材料二中可以发现苏格拉底是如何认识美德与知识的关系的?(5分) (3)春秋战国时期有一位思想家也非常重视知识和教育,他是谁?他在这方面有什么看法?(7分) |
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材料作文:在雅典市场上苏格拉底惊叹说:这里有多少我用不着的东西
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你能帮帮他们吗
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从A地到B地,甲行驶6天到达,乙行驶8天到达,已知甲每天比乙多行80千米,求两地间的距离.
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名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美;《____》美在它__________;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;_________美在他________________。
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某省国家级风景名胜的数量居全国之首,有风景如画的湖泊,气势磅礴的浆糊,充满神韵的海天佛国,处处都令人心旷神怡,题中描述的风景名胜依次是 [ ]
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写出下列词语的反义词。 穷苦——( ) 寒冷——( ) 幸福——( ) 光明——( )
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如果A#B= B-A /A×B ,那么1#2-2#3-3#4-…-2002#2003-2003#2004=______.
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