（2009•番禺区二模）用化学用语表示下列物质或反应：

解题思路：用化学用语表示下列物质或反应：是指书写化学式或化学方程式．
（1）氢氧化钙的化学式写法：金属元素在左边，氢氧根在右边，钙元素化合价为+2价，氢氧根化合价为-1价，根据“化合物中正负化合价代数和等于零”，可以写出化学式Ca（OH）₂．
（2）镁条用砂纸打磨后放入氧气中，过一会儿，光亮的镁条变暗，镁与氧气发生化学变化．
（3）硝酸钡溶于水电离出的离子Ba²⁺，NO₃^-，所以电离方程式为：Ba（NO₃）₂═Ba²⁺+2NO₃^-
（4）某硫的氧化物中硫元素的化合价为+6价，可以设氧化物的化学式为：S_XO_Y，可以解得[X/Y]的值．

（1）氢氧化钙的化学式写法：金属元素在左边，氢氧根在右边，可以写出化学式Ca（OH）₂．
（2）镁条用砂纸打磨后放入氧气中，过一会儿，光亮的镁条变暗，镁与氧气发生氧化反应：2Mg+O₂═2MgO
（3）硝酸钡溶于水电离出的离子Ba²⁺，NO₃^-，所以电离方程式为：Ba（NO₃）₂═Ba²⁺+2NO₃^-
（4）设硫的氧化物的化学式为：S_XO_Y，已知硫元素的化合价为+6价，氧元素的化合价为-2价，所以（+6X）+（-2Y）=0即[X/Y＝
1
3]
所以硫的氧化物的化学式为S₁O₃，1省略不写，则硫的氧化物的化学式为SO_3．
故答为：（1）Ca（OH）₂
（2）2Mg+O₂═2MgO
（3）Ba（NO₃）₂═Ba²⁺+2NO₃^-
（4）SO₃

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难大．