同学们学过有理数减法可以转化为有理数加法来运算,有理数除法可以转化为有理数乘法来运算.其实这种转化的数学方法,在学习数学
同学们学过有理数减法可以转化为有理数加法来运算,有理数除法可以转化为有理数乘法来运算.其实这种转化的数学方法,在学习数学时会经常用到,通过转化我们可以把一个复杂问题转化为一个简单问题来解决.
例如:计算
+
+
+
此题我们按照常规的运算方法计算比较复杂,但如果采用下面的方法把乘法转化为减法后计算就变得非常简单.
分析方法:因为
=1-
,
=
-
,
=
-
,
=
-
,
所以,将以上4个等式两边分别相加即可得到结果,解法如下:
解:
+
+
+
=(1-
)+(
-
)+(
-
)+(
-
)=1-
+
-
+
-
+
-
=1-
=
(1)应用上面的方法计算:
+
+
+…+
;
(2)计算:
+
+
+…+
=
(只填答案).
(3)类比应用上面的方法探究并计算:
+
+
+
+
+…+
1 |
2011×2012]=(1-[1/2])+([1/2]-[1/3])+([1/3]-[1/4])+…+([1/2011]-[1/2012]),然后去括号合并即可; (2)与(1)一样得到[1/1×2 |
+
+
+…+
1 |
n(n+1)]=1-[1/2]+[1/2]-[1/3]+[1/3]-[1/4]+…+[1/n]-[1/n+1],然后进行合并; (3)把[1/2×4 |
+
+
+…+
1 |
2010×2012]变形为(2)中的形式得到[1/4][(1-[1/2])+([1/2]-[1/3])+([1/3]-[1/4])+…+([1/1005]-[1/1006])],然后利用(2)中的方法计算.
(1) 1 1×2+ 1 2×3+ 1 3×4+…+ 1 2011×2012=(1- 1 2)+( 1 2- 1 3)+( 1 3- 1 4)+…+( 1 2011- 1 2012)=1- 1 2+ 1 2- 1 3+ 1 3- 1 4+…+ 1 2011- 1 2012=1- 1 2012= 2011 2012;
(2) 1 1×2+ 1 2×3+ 1 3×4+…+ 1 n(n+1)=1- 1 2+ 1 2- 1 3+ 1 3- 1 4+…+ 1 n- 1 n+1=1- 1 n+1= n n+1;
(3) 1 2×4+ 1 4×6+ 1 6×8+…+ 1 2010×2012= 1 4[(1- 1 2)+( 1 2- 1 3)+( 1 3- 1 4)+…+( 1 1005- 1 1006)]= 1 4×(1- 1 1006)= 1005 4024.
点评: 本题考点: 有理数的混合运算. 考点点评: 本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了阅读理解能力.
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