ssacd 幼苗
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1年前
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找出句中活用的词并解释年少呵轻远别然则虽辱而愚之今乃陌上人也,而能急之成然之
1年前1个回答
下列句中都有形容词的活用.其中与“是故圣益圣,愚益愚”活用情况相同的一项是
是故圣益圣,愚益愚(《师说》)中的圣和愚都怎么解释?什么用法?
1年前3个回答
英语翻译是故圣益圣愚益愚圣人之所以为圣愚人之所以愚起皆出于此乎使曰 魏王雅望非常,然床头捉刀人,乃英雄也 求翻译 谢
选出加点词语的用法与其他三项不同类的一项( ) A.夫以秦王之威,而相如 廷 叱之。 B.是故 圣 益圣,愚益愚。 C
文言文中“故”与“固”的区别文言文中“故”和“固”的区别例:1、是故圣益圣愚益愚…、2、固一世之雄而今安在哉?
翻译下列句子。(6分)(1)是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
下列各组句子中加点词用法不同于其他几句的一项是( ) A.火尚足以明 B.是故圣益圣,愚益愚
圣益圣,愚益愚 圣和愚的意义以及活用类型
是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣人,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?翻译
1年前2个回答
《师说》中 是故圣益圣,愚益愚.圣的意思 木直中绳,揉以为轮.中的意思
韩愈为什么认为圣益圣,愚益愚的原因是什么?
是故圣益圣,愚益愚.其中哪个字是词类活用,什么活用,什么意义?
是故圣益圣,愚益愚 什么句式
下列加粗的词解释不正确的一项是 [ ] A.是故 圣 益 圣 (前一个“
下列各组句子中,加粗词意义不相同的一组是 [ ] A.罪 益 厚——圣益
关于师说词类活用1.其为惑也2.耻于相师(以……为耻)3.孔子师郯子、苌弘4.吾道师也5.其下圣人也亦远矣6.是故圣益圣
下列加粗词的解释不正确的一项是 [ ] A.是故 圣 益 圣 (前一个“
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如图,直线y=4/3x+8与x,y轴分别交于A,B (1)求AB长
甲乙两人分别从AB两地出发相向而行,甲每小时行6千米,乙每小时性4千米,在离AB两地中点3千米的地方相遇
解方程的题(要答案)整数的如3(2x-1)+12=396x-3+12=396x+9=39 6x=39-96x=30x=5
3-5题求解合并同类项
3560千克=______吨4米35厘米=______米360平方米=______公顷4.05dm 3 =______m
精彩回答
总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难.揭露和控诉了秦的自私无道的语句是:
数据主义将传统的学习金字塔彻底翻转。在这之前,大家认为数据只是智力活动这个漫长过程的第一步,我们要把数据转化为信息,信息转化为知识,① ________。
为了使同学们在教室上课时免受周围公路等环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是( )
学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
骡是马和驴杂交产生的后代。 [ ]