阅读下面一首宋词,完 阅读下面一首宋词, 八声甘州 柳永 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当
阅读下面一首宋词,完
| 阅读下面一首宋词, |
| 八声甘州 柳永 |
| 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼.是处红衰翠减,苒苒物华休.惟有长江水,无语东流. 不忍登高临远,望故乡；眇邈,归思难收.叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望 ① ,误几回、天际识归舟.争 ② 知我,倚阑干处,正恁凝愁! [注]①“颙望”即仰望.②“争”同“怎”. 1．对该词词句解释不正确的一项是（ ） A．“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤. B．“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残. C．“何事苦淹留”不知道什么原因流连于此,不忍离去. D．“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结,如此难以排解. 2．对该词词句所作的比较分析不正确的一项是（ ） A．“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”与《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”两句在全词中所起的作用是相同的. B．“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字、修辞的角度来看,有相同的妙处. C．“惟有长江水,无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”,同样有此时无声胜有声的效果. D．“关河冷落,残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树,寻常巷陌”,描写的都是山河破败之景. 3．对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是（ ） A．该词上片写景,特别是“是处”与“惟有”两句动静结合,衰荣相对,又蕴含作者的忧愁. B．下片抒情.“想佳人”与“争知我”两句对照呼应,刻画出天各一方的一对恋人的相思之苦. C．本词情景交融.景是萧条破败之景,与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同；情是离别相思之情,与《雨霖铃》中所抒之情别无二致. D．本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起,然后下接几个字或一句. |
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1年前1个回答
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