kuangshiguang 幼苗
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uranusli 幼苗
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水掉哥头 幼苗
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lrxdxng 幼苗
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回答问题
《最后一课》文中最能体现韩麦尔先生悲痛心情的三个词语是
1年前3个回答
在 最后一课 中 ,哪三个词语最能体现韩麦尔先生的痛苦心情?
1年前4个回答
韩麦尔先生写最后两个大字时,为什么“使出全身力量”
1年前2个回答
最后一课 韩麦尔先生只写了两个字,为什么使出全身力气?
最后一课 都德 的两个阅读问题韩麦尔先生不同表现的原因是什么?文章用小弗朗士的视角来写,这样的好处是什么
1年前1个回答
形容上气不接下气的四字词语四字成语或词语我想他在拿我开玩笑,就上气不接下气的赶到韩麦尔先生的小院子里。(用四字词语代替上
1年前7个回答
《最后一课》表格 分析作者塑造韩麦尔先生人物形象的目的?在课文中,韩麦尔先生的感情有怎样的起伏变
《最后一课》(都德)为什么小弗朗施称韩麦尔先生为“可怜的人”,而韩麦尔先生也说“可怜的小弗朗士”
以韩麦尔先生的口吻改写《最后一课》
最后一课韩麦尔先生的人物特点
都德的最后一课中韩麦尔先生所想!
《最后一课》 我想对韩麦尔先生说.200字
《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称,作文
《最后一课》弗郎士3次称韩麦尔先生为可怜的人,而韩麦尔先生称小弗郎士为可怜的小弗郎士.领悟可怜的情感
《最后一课》以韩麦尔先生为第一人称1000字
结合最后一课,说说韩麦尔先生是个怎样的人
《最后一课》中小弗朗士和韩麦尔先生的性格特点
《最后一课》续写:当小弗郎士再次见到韩麦尔先生
最后一课 以韩麦尔先生为第一人称的改写
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你能帮帮他们吗
你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这个问题吗?小文同学对此进行了研究.她通过查阅资料得知,人体的重心大约
求经过两条直线3x+4y-5=0与2x-3y+8=0的交点M,且平行于直线2x+y+5=0的直线方程.(结果写一般方程形
英语翻译Multi-activity,multi-color and multi-character train set
已知⊙O1和⊙O2外切于一点,AB是外切公切线,A、B是切点,如果AB=6,直线AB与O1O2所夹的角为30°,则两圆的
2加X与15的极等于15.5求X
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The more careful you are, the ___________(少) mistakes you’ll make.
某实验小组将重力为8.9N的实心物体放人装满水的溢水杯中,溢出1N的水。取出擦干后挂在弹簧测力计上,浸没在另一种未知液体中静止时,弹簧测力计的示数为8.1N。
One of the best-loved American writers was William Sydney Porter, or O. Henry.
计算:根号18÷【根号下8×三次根号下27】
医药用的阿斯匹林的组成是含4.5% 氢、35.5%氧、60%碳