一弹簧称质量M放在光滑水平面,挂钩处施以水平向左力F1另一边向右的F2产生F1方向加速度a求读数

一弹簧称质量M放在光滑水平面,挂钩处施以水平向左力F1另一边向右的F2产生F1方向加速度a求读数
要不然是个高中生就会做！弹簧好像运动的！

gglljjkk 1年前已收到16个回答举报

z_sumin 幼苗

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由于弹簧运动,所以加速度为a F1-F2=ma
即ma

1年前

shongyange 幼苗

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1年前

qinglongwan 幼苗

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读数是零，因为力都施在挂钩处。还没有摩擦。

1年前

炎炎1981 幼苗

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将弹簧秤看成一个整体，那么读数就是F1-F2
也就是Ma

1年前

fiatfiat 幼苗

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解析：产生加速度a，即F1一F2＝ma，此时作用在挂钩上的力为Fl，因此弹簧秤读数为F1

1年前

跨世纪的狼幼苗

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以弹簧称为一整体：Ma＝F1－F2 F2被F1抵消，成为内力，所以弹簧称读数为F2

1年前

cgzxwwf 幼苗

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(F1-F2)/M
好好想想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

1年前

wukong801028 幼苗

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f1-f2=ma
f1-ma=f弹
f1-f2-f弹=f示
结果就是f1减去2个f2
这种题就是要受力分析一下，整体方法和隔离发的交替使用，

1年前

HAPPY4776 幼苗

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(F1-F2)/M

1年前

高高的瘦瘦的幼苗

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1年前

zxdx123 幼苗

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设向左为正方向
加速度A为正值即F总向左
且F1大于F2
所以F1-F2=ma
a=(F1-F2)/m
题目以知M.....F1......F2
所以a可以求出a=(F1-F2)/m

1年前

这样可幼苗

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这题应该是理解题....
因为弹簧左右两边的力都是恒力.所以弹簧的示数为大一点的力..根据题目可以得知F1>F2 所以弹簧的读书为 F1~

1年前

君怡随风幼苗

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对“弹簧秤”分析：
F1-F2=ma
故读数为“F1”或“F2+ma”

1年前

孤影冷漠鸟幼苗

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a=(f1-f2)/m

1年前

歆云幼苗

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在光滑水平面，只须考虑F1，F2。挂钩处施以水平向左力F1，说明力是恒定的，F1F2都是恒定的。用公式a=(F1-F2)/M.
方向和大的力的方向一致。

1年前

crazy2006 幼苗

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要不这么理解吧：1、当F1=F2时，弹簧受力平衡静止，示数为F1（=F2）；2、逐渐增大F1，使弹簧秤开始加速，弹簧秤示数也会随着F1的增大而增大。加速度a实际上可以相当于一个阻碍物体运动的因素，在帮F2一起阻碍物体运动。所以弹簧秤示数为F1=ma+F2。
引用大学机械原理里面的“惯性力”的概念，可以将加速运动的物体转化为平衡状态：将加速度转化为惯性力，其大小为f=ma，方向与加速度的方向...

1年前

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