如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一
如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．（1）仅从有利于实验的角度出发，该实验需要的环境亮度是______（选填“亮”或“暗”）一些为好．
（2）将E蜡烛点燃的目的是：______．
（3）实验中，若把F蜡烛也点燃，看到的像不清楚，原因是：______．
（4）该实验需要做若干次，这样做的目的是______．后几次实验必须改变的量是______．
（5）该实验的“物”是______（将正确选项前的字母填在横线上）
A．不含烛焰的E蜡烛
B．E蜡烛的烛焰
C．E蜡烛和烛焰的整体
D．不点燃的F蜡烛
（6）设计记录实验数据的表格．
赞 wzjy 春芽
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解题思路：（1）实验中为了增大光源与环境的对比，应在较暗的环境中进行；
（2）成像的物体应有一定的亮度，这样像才会更清晰；
（3）在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面前的亮度越大，则其成的像越清晰，如果玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰；
（4）探究性的实验中为了避免结果的偶然性，寻找普遍规律，一般要进行至少三次以上的实验；
（5）该实验中的物体是蜡烛，点燃只是为了增加亮度，因此烛焰不是研究的对象；
（6）根据实验的目的，要比较像距、物距和像的大小关系，据此来设计实验记录表格．
（2）成像的物体应有一定的亮度，这样像才会更清晰；
（3）在实验中玻璃板起到平面镜的作用，在镜面前的亮度越大，则其成的像越清晰，如果玻璃后面太亮，更不容易发生反射，所以像会更不清晰；
（4）探究性的实验中为了避免结果的偶然性，寻找普遍规律，一般要进行至少三次以上的实验；
（5）该实验中的物体是蜡烛，点燃只是为了增加亮度，因此烛焰不是研究的对象；
（6）根据实验的目的，要比较像距、物距和像的大小关系，据此来设计实验记录表格．
（1）实验最好在比较黑暗的环境中进行，增加与环境的对比度；
（2）实验中将E蜡烛点燃后比较亮，黑暗的环境和蜡烛的对比度大，蜡烛成像更清晰；
（3）像的亮度一定，若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，更不容易发生反射，像与背景的亮度差异变小，所以像会更不清晰；
（4）本实验是一个探究性实验，多次实验的目的是为了使结论更具有普遍性，避免结论的偶然性；因此，在后几次的实验中，必须改变物体在平面镜前的位置，即物距的大小；
（5）本实验是为了探究蜡烛与其像的大小关系和位置关系，点燃只是为了增加亮度，因此烛焰不是我们研究的对象，故只有A符合题意；
（6）根据实验的目的，要比较像距、物距和像的大小关系，实验至少要进行三次，设计表格如下：
物距u/cm 像距v/cm 物与像的大小关系
1
2
3 故答案为：（1）暗；（2）增加亮度，使像更清晰；（3）像的亮度一定，点燃F蜡烛，像的背景变亮，像与背景的亮度差异变小；
（4）探究普遍规律，避免偶然性；物距；（5）A．（6）表格同上．
点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
考点点评： 掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，环境的选择、仪器的运用、实验表格的设计与数据分析等，这都是本实验中应该掌握的内容．
1年前
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