《带走的和留下的》写一篇400字的作文

人生来去匆匆,许多事情早已化为袅袅青烟吹散在云霄,捉摸不到.
带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问.但是,我回答你.时间老人带走了童年的欢乐,留下的是题海的挣扎.带走的是青春的年华,留下的是满头白发.
六年了,我在小学校园生活了六年.里面有我的辉煌年代,亦有我的失落年代.一年级刚到那里,留下的是求知的眼神、探索的目光.太阳从树叶的缝隙中投下金黄的阳光,我们在操场上留下欢声笑语.在课堂上留下渴求的目光.老师的循循善诱、孜孜教诲,同学的相互扶持,令我受益匪浅.三四年级是最枯燥的时候,那时候既没有一二年级的稚气,也没有五六年级的紧张.有的是夏日的闷热与树上的蝉鸣.五六年级是各班比拼的时候,升中考是最后的战役,是决定胜负的一仗,是冲刺的阶段.大家都聚精会神,为这一张养精蓄锐.在这里我们茁壮成长.
升上初一,我们忽然被抛进了一个习题的海洋.时间老人毫不留情的,抽走了我们童年欢乐的时光,留下的,是黑色的海洋,我们在里面大声呼救,但,却没有一人理睬.老师们在船上冷冷的看着我们,没有一人扔下救生圈,扔下的却是一本本课外习题.我拼命的啃着习题,总希望有一天,我能啃完他们.但,这毕竟是一个美好的梦想,因为我发现,我每啃完一本,老师就扔下两本.我没办法了,因为这是时间老人的安排.
我读了六年的书,班主任也随着我们慢慢长大,慢慢变老.我们目睹者老师的变换,目睹了一姐姐学生的毕业成长.皱纹和白发不知什么时候爬上了她们的面庞.她为我们的青春与学业作出年华的贡献.
带走的是美好的,留下的是缺憾的；也许这就是人生的真谛：人生是一弯新月,总有那么一点的缺憾