cwkun 幼苗
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(1)用海绵的形变大小表示压力作用效果.(2)ac表示压力一定,受力面积越小,压力作用效果越大.ab表示受力面积一定,压力越大,压力作用效果越大.故答案为:海绵的形变程度,ac,ab.
点评:本题考点: 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验. 考点点评: (1)掌握用控制变量法和转换法研究压力作用效果的影响因素.(2)掌握压力作用效果的影响因素,以及和影响因素之间的关系.
1年前
回答问题
探究影响压力作用效果的因素小强同学利用A、B两个物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所
1年前1个回答
小明同学利用肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.
某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”,如图所示.
小刚同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,设计了如图所示的实验:
小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.
小明同学利用小桌、砝码、细沙等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较甲、乙两图可得压力的作用效果与
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:
(2012•烟台)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示实验:
小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验,如图.
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某小组同学做了如图所示的实验.
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与__
(2008•衡阳)为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示实验:
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验.比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与___
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与___
某同学(利用小桌、砝码、海绵)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的实验.压力的作用效果可以通过观察实验时看出来.比较______
你能帮帮他们吗
童话通过丰富的想象、幻想,运用( )、( )等艺术手法来塑造形象
为什么每个水分子中的氧原子可以形成两个氢键
英语翻译根据以下内容给英国笔友Linda发一封电子邮件介绍你的情况.内容:我叫李英 女 十六岁 家在成都,学校No.15
给这段话加上标点符号。 它是在说 你们能像鸟儿一样在天空中飞 像老鼠一样在地底下藏 像青蛙一样在湖上跳跃吗 如果不能
如图所示,工人用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提起3m,所用拉力为150N,求:
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根伸长最快的部位是( ) A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
1又9分之3
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )
书是雨露——()说: