阅读段落，回答问题。 临川之东城，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子
| 阅读段落，回答问题。 临川之东城，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子 ① 《临川记》云也。羲之尝慕张芝 ② ，临池学书，池水尽墨，此为其古迹，岂信然邪?方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪? 羲之之书，晚乃善；则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其孝不知彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? 墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不彰也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰“愿有记。”惟王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废， 而因以及乎其遥邪?其亦欲推其事以勉其学者邪? 夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遣风余思，被于来世者如何哉! 庆历八年九月十二日曾巩记。 注：①荀伯子，南朝宋人。曾做过临川内史。著（临川记）。②张芝：字伯英，东汉人。王羲之曾十分欣赏他的草书，希望能与他齐名。 1．下列句中加粗字的释义都正确的一项是（ ） A．岂有徜徉肆 恣 ／恣：放纵 B．教授王君盛恐其不 彰 也／彰：传扬 C．书“晋王右军墨池”之六字于楹间以 揭 之／揭：掀开 D． 惟 王君之心／惟：只 2．画横线的句子的意思与一个成语的意义相近，这个成语是（ ） A．狐假虎威 B．矫揉造作 C．爱屋及乌 D．煞费苦心 3．下列句子中加粗字的意义相同的一组是（ ） A．①池水尽 墨 ②曰王羲之之 墨 池者 ③近朱者赤，近 墨 者黑 ④胸无点 墨 B．①辕之尝 慕 涨芝 ②徒 慕 君之高义也 ③众士 慕 仰④ 摹 名而来 C．①而使后人 尚 之如此 ②礼 尚 往采 ③马超．韩遂 尚 在关西 ④且庸人 尚 羞之 D．①然后世未有能 及 者 ②而因以 及 乎其迹③疾在腠理，汤熨之所 及 ④ 及 花之既谢 4．对下列句子理解正确的是（ ） 而使后人尚之如此 被于来世者如何哉 A．让后人崇尚到这地步被来世的人怎么样呢 B．让后人像这样崇尚影响遍及后世的情形将怎么样呢 C．使后人尚且如此对于来世的人有怎么样呢 D．使后人如此重视被来世的人重视又到怎样的地步呢 5．下列判断不正确的是（ ） A．王右军是王羲之的别称。 B．曾巩认为临川的墨池确实是王羲之当年练习书法的地方。 C．王羲之的书法到晚年才达到了炉火纯青的地步。 D．曾巩写此文的目的是赠送好友，勉励他向王羲之学习。 E．“教授王，君”是州学舍中的一位姓王的教师。 F．在文中，曾巩肯定了王羲之学有所成是由于自己的努力，以此说明学习的重要性。 |
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