图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

（1）仪器的名称：①试管；②集气瓶．故填：：①试管；②集气瓶；
（2）C装置适用于固体和固体混合反应条件是加热的反应，所以可以用高锰酸钾受热分解制取氧气，化学方程式2KMnO₄

△
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故填：2KMnO₄

△
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；向上排空气法；密度比空气的密度大；排水；不易溶于水；
（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：②检查气密性、①装入药品、④加热、③收集气体、⑥取出导气管、⑤停止加热，正确的操作顺序为②①④③⑥⑤；故填：②①④③⑥⑤；
（4）过氧化氢溶液分解生成水和氧气，用双氧水制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水应增加的一种仪器是长颈漏斗；其制取氧气的表达式为2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑；故填：长颈漏斗；2H₂O₂

MnO2
.
2H₂O+O₂↑；
（5）氧气的密度大于空气的密度，所以用图2收集氧气应该从B进；氧气的密度小于水密度，所以如果图2能瓶中装满水应该从B进．故填：B；B．

点评：
本题考点： 氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 常见气体的制取是初中化学实验的重点和难点，也是历年中考中不可或缺的热点，学习时要掌握仪器的名称、用途，装置的选择和连接，不同装置气密性的检查，相关化学方程式，实验的现象，气体的检验，实验注意事项，实验方案的设计，装置的评价和改进等内容．