五（1）班学生分组进行综合实践活动，每组5人或每组8人都正好，五（1）班最少有______名学生；五（2）班学生每组6人
五（1）班学生分组进行综合实践活动，每组5人或每组8人都正好，五（1）班最少有______名学生；五（2）班学生每组6人或每组7人都剩1人，五（2）班最少有______名学生．
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解题思路：（1）求五（1）班最少有多少名学生，即求5和8的最小公倍数，因为5和8是互质数，根据是互质数的两个数，它们的最小公倍数即这两个数的乘积；（2）求五（2）班最少有多少名学生，即求比6和7的最小公倍数多1的人，先求出6和7的最小公倍数42，然后加上1即可．
（1）5×8=40（人）；
答：五（1）班最少有40名学生；
（2）6×7+1=43（人）；
答：五（2）班最少有43名学生；
故答案为：40，43．
点评：
本题考点： 求几个数的最小公倍数的方法．
考点点评： 此题主要考查了求两个特殊数的最小公倍数的实际应用：互质数的两个数，它们的最小公倍数即这两个数的乘积．
1年前
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