在横线里里填写含有字母的式子．（1）小冬看一本450页的书，前4天平均每天看y页，第5天看了36页．他已经看了_____
在横线里里填写含有字母的式子．
（1）小冬看一本450页的书，前4天平均每天看y页，第5天看了36页．他已经看了______页．
（2）某班有男生28人，女生x人．全班平均分成8个组，每组有
（3）粮店原来有x袋大米，又运来y袋．如果每袋大米重25千克，粮店现在一共有大米______千克．
（4）修一段路，已经修了8天，每天修y米，还剩m米．这段路长______米．
（5）一本笔记本的标价是2元，小红买了a本，付了b元，应找回______元．
（6）王阿姨买了x千克苹果、y千克梨，每千克苹果4元，每千克梨5元．她一共付了______元．
（7）某班学生做操，若每行站a人，则站b行；若每行站b人，则需要站______行．
（1）小冬看一本450页的书，前4天平均每天看y页，第5天看了36页．他已经看了______页．
（2）某班有男生28人，女生x人．全班平均分成8个组，每组有
[7/2]+[1/8]x
[7/2]+[1/8]x
人．（3）粮店原来有x袋大米，又运来y袋．如果每袋大米重25千克，粮店现在一共有大米______千克．
（4）修一段路，已经修了8天，每天修y米，还剩m米．这段路长______米．
（5）一本笔记本的标价是2元，小红买了a本，付了b元，应找回______元．
（6）王阿姨买了x千克苹果、y千克梨，每千克苹果4元，每千克梨5元．她一共付了______元．
（7）某班学生做操，若每行站a人，则站b行；若每行站b人，则需要站______行．
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解题思路：（1）先求出前4天一共看的页数，再加上第5天看的页数即可；
（2）先求出某班共有的人数，再把总人数平均分成8份，求出每一份是多少；
（3）先求出粮店原有大米的千克数和又运来大米的千克数，进而相加得解；
（4）先求出修了8天共修的米数，再加上还剩的米数即可；
（5）先求出买a本笔记本的总价，进而用付出的钱数减去花了的钱数即可；
（6）先求出x千克苹果的总价和y千克梨的总价，进而相加得解；
（7）先求出某班的总人数，再用总人数除以每行站的人数得解．
（2）先求出某班共有的人数，再把总人数平均分成8份，求出每一份是多少；
（3）先求出粮店原有大米的千克数和又运来大米的千克数，进而相加得解；
（4）先求出修了8天共修的米数，再加上还剩的米数即可；
（5）先求出买a本笔记本的总价，进而用付出的钱数减去花了的钱数即可；
（6）先求出x千克苹果的总价和y千克梨的总价，进而相加得解；
（7）先求出某班的总人数，再用总人数除以每行站的人数得解．
（1）y×4+36=4y+36（页）
（2）（28+x）÷8=[7/2]+[1/8]x（人）
（3）25×x+25×y=25x+25y（千克）
（4）8×y+m=8y+m（米）
（5）b-2×a=b-2a（元）
（6）x×4+y×5=4x+5y（元）
（7）a×b÷b=a（人）．
故答案为：4y+36，[7/2]+[1/8]x，25x+25y，8y+m，b-2a，4x+5y，a．
点评：
本题考点： 用字母表示数；整数、小数复合应用题．
考点点评： 此题考查用字母表示数，关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系列式即可；注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．
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