ayanamilee 幼苗
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晓颖 举报
kekexiyu 幼苗
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1年前
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生活让我懂得了( )作文小学生作文,600字左右,生活中自己亲身经历过的一件事,抓住人物语言、动作、心理进行具体描述 写
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校园的一角作文,要求:1.交代清楚事件的过程2.抓住人物的动作、神态、心理和语言3.尽量多使用优美的词句
作文..观察生活中一件关于爱的事 抓住人物的语言.动作.神态.心理等描写
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《写一个人物群体》教学设计教学目标:1、让学生学会如何介绍一个群体;2、能抓住人物语言、动作、神态和心理的描写突出人物特
小学生运动会作文500字.点面结合,抓住一两个细节,重点刻画认真观察人物外貌、动作、神态、语言,想象人物心理.
跪求一篇作文:成功的滋味!要求是记叙文,写一件事,抓住人物的动作,语言,神态,心理活动等
写自己熟悉的一个人,抓住人物的动作、心理、语言,用一两件典型的事例体现任务的品质.(300字以上)
鸿门宴人物性格的刻画是紧扣住情节的发展,在尖锐激烈的矛盾冲突中通过对话、神态、动作、心理
把《秋思》改写成一个故事。要求: 1.环境描写 2.情节描写 3.心理活动描写 4.动作描写
{散步}分析人物 我 的形象根据人物的语言,动作,心理描写进行分析快.
运用总起分述的段式抓住人物的动作、神情,写生活中的一个场面,要求一、写出人物的的不同特点.
求人与人之间相互关心帮助的作文!要求人物的语言、心理活动、动作
人物动作描写作文【急~要求描写一个人,用动作来表到他的心理活动,要细致,300字左右,
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仿写四大名著中描写人物的段落 要求:要有肖像描写,心理活动、人物动作、语言等描写方法
表现人物性格常常运用语言动作心理描写冬想法是对下列,表现人物性格的描写文字进行分析
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要求5个词语.1、描写人物心理的:2、描写人物动作的:3、描写事物状态的:4、描写自然景物的:
语文:按要求写词语:各写出10个描写人物神态\动作\心理和思想品质的词语
假如你恰好观察到父子俩吃力地抬大树的情景,请抓住人物动作的特点对这一情景进行描写.(50字左右)
写体现人们互相关爱的事情写发生在生活里的事,要写出人物的语言、动作、心理活动(要用记号标出来)
你能帮帮他们吗
那些年一起走过的日子 作文
列方程(计算过程)看下题1、30%x—五分之三=五分之十二2、4X(x-0.5)=五分之四3、四分之一X(x-0.75)
TBS标准颈管细胞化生细胞啥意思
5.下面一副对联概括了诸葛亮一生的功绩.参考事例,请回想或翻阅《三国演义》,完成各项具体所指
用所给词的适当形式填空.ee1.he likes music.he wants to be a ____(music).
精彩回答
A human ______ can do some things better than a computer, for example, creating new ideas.
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 野步
If you _______that kind of fish, you ________very sick.
如图,P是半圆O的直径BC延长线上一点,PA切半圆于点A,AH⊥BC于H,若PA=1,PB+PC=a(a>2),则PH等于( )
一块广告牌是个等腰梯形,上底是6米,下底是8米,高是45分米,在它的正、反两面刷油漆,刷油漆的面积是多少平方米?