六年级第2次月考作文（孩子的路）怎么写?

第1篇：
“儿童”这个名词已不属于我了,我正一步步迈向成熟,成长是美好的,可这也给我带来了许多的烦恼.
在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩,可面对老师我却腼腆得不像我,因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”.
太差劲
我的成绩还不错,朗读水平是中等,可经过那件事后我的朗读水平背上了“太差劲”的罪名.一次,老师偶然叫我朗读课文,我想是身临梦中忽然被唤醒一般,听老师点我的名字“血压突然高升”紧张万分.我开始读得一帆风顺,后来有些心不在焉,还连连“中了头奖”（读错了,55555~）,坐下后内心久久不能平静,再看看同学们,用不屑的眼光看了看我.唉!不要啊,这时,我终于尝到了想要钻地缝的感觉.
胆小如鼠
一天,老爸不知不觉的拿回来了一些《弟子规》,老爸希望我当“中介人”把这本书推荐给老师,然后,发动全班都读《弟子规》（免费的）.可我的“怕老师恐惧症”又“复发了”,那本《弟子规》在我书包里呆了几天,我很害怕想推掉,又怕老爸说,现还处于“水深火热之中”于是我胆小的个性“指使我让邓盼送去,心里这才平静下来.
唉!多么可怜的我啊,患上了”怕老师恐惧症“有什么灵丹妙药能把我治好呢?
第2篇：
六年如一日,光阴似箭,岁月如梭.眨眼间,小学六年时光过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘.难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹；难忘在班级里的朗朗读书声…….在学校的每一件事情都令我难忘.
记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕.看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室.一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很看重我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜.考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰.
再看一眼运动场上那宽阔的足球场,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水.记得那几次校运会上,男子足球比赛决赛开始了.每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样驰骋在运动场上.场外的啦啦队喊得一声比一声高.场上的运动员听到大家为我们打气,跑得更起劲了.我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名,为我们班又添了几枚金牌.大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室.在那里,老师教我们读书写字；在那里,老师教我们唱歌跳舞；在那里,老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林.无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源.春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉；夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗；秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡；冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹；六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵；六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣.六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光.’’
第3篇：
时间过得真快啊,转眼间,小学六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也忘不了在小学生活的一分一秒.啊,忘不了,忘不了那一张张熟悉的脸庞,忘不了母校的一砖一瓦,一花一草,王不了那荡漾在脸上慈祥的微笑.
作为一名毕业生,我要去学更多的知识,自然要与母校分离,我带走了与同学们朝夕相处的快乐画面,流下了往日的痕迹.
王老师虽然只教过我一个学期,但她的一句警告,一个微笑都随时在我的耳旁回荡.
记得有一次,我语文考砸了,心想语文老师一定会批评我的,但王老师却和蔼的说:“难免有一次失败是很正常的.记住：失败是成功之母.这次考的不好,只要下次考试不要再犯同样的错误,老师相信你一定能行的.”这一翻话说的我激动不已,我暗暗的把这些话全部记在脑子里.在下一次考试中,一定要考个好成绩.这些事实在让我难忘.
老师您一心扑在教育事业上,把我们从经常眨着眼睛问一些奇怪问题的小朋友,培养成现在聪明有知识的小学生,是多么不易啊!您还说过小孩子的心是最纯洁,小时侯的友谊也是最纯洁的,就像一张洁白无暇的画纸,通过老师的教导,慢慢的,懂得了各种道理,那张纯洁的“画纸”也被勾勒出了各种各样的图案,只需上色了,你们说是画画重要,还是上色重要啊!这些小学生活是多么难忘啊!
再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在小学六年中难忘的事.

第1篇：
“儿童”这个名词已不属于我了，我正一步步迈向成熟，成长是美好的，可这也给我带来了许多的烦恼。
在朋友眼中我是一个无忧无虑的、很大方的女孩，可面对老师我却腼腆得不像我，因此我患上了严重性的“怕老师恐惧症”。
太差劲
我的成绩还不错，朗读水平是中等，可经过那件事后我的朗...