如图所示四个声现象中，哪些可以用相同的声学知识解释（ ）
如图所示四个声现象中，哪些可以用相同的声学知识解释（ ）
A．
雄蛙通过鸣囊振动发声
B．
听不到真空罩中的电铃声
C．
太空中宇航员需用无线电交谈
D．
蝙蝠用超声波探测飞行
A．
雄蛙通过鸣囊振动发声
B．
听不到真空罩中的电铃声
C．
太空中宇航员需用无线电交谈
D．
蝙蝠用超声波探测飞行
赞 痛楚 幼苗
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解题思路：（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；
（2）声音的传播需要条件，固体、液体和气体都能够传声，真空不能传声；
（3）蝙蝠中的多数具有敏锐的听觉定向（或回声定位）系统，大多数蝙蝠以昆虫为食，具有回声定位能力的蝙蝠，能产生短促而频率高的声脉冲，这些声波遇到附近物体便反射回来，蝙蝠听到反射回来的回声，能够确定猎物及障碍物的位置和大小．
（2）声音的传播需要条件，固体、液体和气体都能够传声，真空不能传声；
（3）蝙蝠中的多数具有敏锐的听觉定向（或回声定位）系统，大多数蝙蝠以昆虫为食，具有回声定位能力的蝙蝠，能产生短促而频率高的声脉冲，这些声波遇到附近物体便反射回来，蝙蝠听到反射回来的回声，能够确定猎物及障碍物的位置和大小．
A、说明声音是由物体的振动产生的；
B、说明声音的传播需要介质，真空不能传声；
C、太空中没有空气，宇航员不能直接交谈，说明真空不能传声；
D、说明声音能够传递信息．
因此声学知识相同的是B和C．
故选BC．
点评：
本题考点： 声音的产生；声音的传播条件；声音的综合利用．
考点点评： 本题考查了声音的产生、传播以及声音的利用，属于声学中的基础知识，比较简单．
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