六年级古诗文一 给多音字注音（声调不能打出来，就用同音字代替），释义坐看牵牛织女星的“坐”：小舟泛尽却山行的“却”：黄河

六年级古诗文
一 给多音字注音（声调不能打出来，就用同音字代替），释义
坐看牵牛织女星的“坐”：
小舟泛尽却山行的“却”：
黄河远上白云间的“间”：
二 判断题
“夜半钟声到客船”中“客船”指诗人夜泊的船。“客”指诗人自己。（ ）
三 根据意境填诗句
我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ ”，强调习作时放飞心灵，是感情的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
梅，自古以来就备受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句：就更是数不胜数了。“ ”便是一个例子。梅独自傲立在风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
四 阅读诗文，回答问题
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
诗中有声有色，动静结合，其颜色是 ，声音是 ；
动景是 ，静景是 。
麻烦大家了，认真回答并且每一道题都答了，还讲究效率的加20分。