gber 幼苗
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(1)求每段占全长的几分之几:1÷5=[1/5],所以题中每段占全长的[2/5]是错误的;
(2)2100不是400的倍数2100年是平年,这年有365天,所以公元2100年有366天的说法是错误的;
(3)虽然[2/3]<[2+3/3+3],所以分数[b/a]小于[b+m/a+m](a、b均为非零自然数),
但[3/2]>[3+1/2+1],所以分数[b/a]大于[b+m/a+m](a、b均为非零自然数),
所以此题的说法错误;
(4)在有余数的小数除法中被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,但所得余数要缩小相同的倍数才是原来的余数,
所以因为1.6÷0.3=16÷3=5…1,所以1.6除以0.3的余数是1的说法是错误;
(5)因为五年和六年级的人数不能确定,即单位“1”不同,无法比较它们的45%和55%的大小,所以题中五年级的三好生人数比六年级的三好生人数要少的说法是错误的;
故选:A.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数的基本性质;商的变化规律;百分数的实际应用;平年、闰年的判断方法.
考点点评: 本题涉及的内容较多,注意掌握运用基础知识解决问题.
1年前
1年前6个回答
1年前4个回答
1年前1个回答
把一根长6米的绳子平均剪成7段,每段是这根绳子的()分之()
1年前4个回答
一根绳子长8m,平均减成4段,每段绳子是全长的(),每段长()m
1年前6个回答
1年前2个回答
你能帮帮他们吗