(2044•济南模拟)如图是A、八、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

(2044•济南模拟)如图是A、八、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(4)t2℃时,A、八、C三种物质的溶解度大小关系是______.
(2)t3℃时,将30g A物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是______.
(4)将t4℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是______.
(5)下列说法正确的是______(填序号)
A.将A、八的饱和溶液分别从t4℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变
八.t3℃时,向400g 20% A的不饱和溶液中加入400g水,充分搅拌,溶液质量分数为40%
C.t3℃时,等质量的A、八、C分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是A
c.升高C的温度,一定有晶体析出.
Viduka6138 1年前 已收到1个回答 举报

凹脸瓢虫 幼苗

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解题思路:(1)据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)据该温度下A的溶解度分析所加溶质是否能全部溶解,进而判断溶液是否饱和;
(3)NH4NO3溶于水使溶液的温度降低,A的溶解度随温度的降低而减小,据此分析解答.
(4)升高温度时,C物质的溶解度减小,有晶体析出,溶质质量分数减小,A物质的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,但溶质质量分数不变,故所得溶液的溶质质量分数A大于C.
(5)A.将A、B的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,A、B溶解度均增大,无晶体析出,溶质质量分数都不变;
B.t3℃时,向100g 20% A的不饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,A的质量没变,溶液的质量增大到原来的2倍,溶液质量分数减小为10%;
C.t3℃时,等质量的A、B、C分别制成饱和溶液,溶解度越小的,需要水的质量越多,即需要水的质量最多的是C;
D.若C制成饱和溶液,升高C的温度,溶解度降低,一定有晶体析出,若C制成不饱和溶液,升高C的温度,就不一定有晶体析出.

(1)由溶解度曲线可知:to℃时,少、B、Cg种物质的溶解度t小关系是少=B>C;
(o)t℃时少的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的少,所以将中0g少物质加入到t0g水中,充分溶解后,最多溶解中0g,故所得溶液是不饱和溶液;
(中)室温下,将盛有少的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NHNO并搅拌,NHNO溶于水使溶液的温度降低,少的溶解度随温度的降低而减小,所以试管中少的饱和溶液会因温度降低、溶解度减小而有晶体析出;
(中)升高温度时,C物质的溶解度减小,有晶体析出,溶质质量分数减小,少物质的溶解度增t,溶液变为不饱和溶液,但溶质质量分数不变,故所得溶液的溶质质量分数少>C.
(t)少.将少、B的饱和溶液分别从t1℃升温到to℃,少、B溶解度均增t,无晶体析出,溶质质量分数都不变;该项正确.
B.t℃时,向100g o0% 少的不饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,少的质量没变,溶液的质量增t到原来的o倍,溶液质量分数减小为10%;该项正确.
C.t℃时,等质量的少、B、C分别制成饱和溶液,溶解度越小的,需要水的质量越多,即需要水的质量最多的是C;该项错误.
中.若C制成饱和溶液,升高C的温度,溶解度降低,一定有晶体析出,若C制成不饱和溶液,升高C的温度,就不一定有晶体析出.该项错误.
故答案为:
(1)少=B>C;
(o)不饱和;
(中)析出晶体;
(中)少>C;
(t)少B.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 本题主要考查了对溶解度概念的理解,溶解度曲线的认识和应用,难度不大.

1年前

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