ye67qgegw 幼苗
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1年前
geowizard 幼苗
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fdecsng 幼苗
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回答问题
在做实验探究加速度与力,质量的关系时,为什么是作a-1/m的图?而不是a-m的图?另外,第一步是用天平称出小车和小桶及内
1年前1个回答
实验,探究加速度与力,质量的关系,2、实验步骤(2)为什么,不理解,什么叫只是不把悬挂小桶的细绳系在小车上.
1年前3个回答
实验 探究加速度与力,质量的关系 我想要实验过程
探究加速度与力质量关系的实验1.探究加速度与力,质量的关系,为什么平衡摩擦力时不能系上悬挂小盘的细绳呢.只计算钩码质量不
1年前2个回答
实验探究加速度与力,质量的关系中:木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足
在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢
1年前4个回答
为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量
探究加速度与力质量的关系,重力近似拉力,不忽略摩擦力怎么办?
物理(探究加速度与力,质量的关系实验)
“ 探究加速度与力,质量的关系”一节中的那个实验,为什么盘子和砝码质量要比小车轻得多
高中物理必修一第四章牛顿运动定律的第二节探究加速度与力,质量的关系中的实验要掌握几个方法即可
在做"探究加速度与力,质量的关系"的实验时.下列说法中正确的是_________
探究加速度与力,质量的关系的实验中,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时应该使小车
一道力学题在“探究加速度与力,质量的关系”的实验中,可以用图像法来处理实验数据.如果a—1/m图像 (题目中没有图,可以
在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦
【高中物理】为什么在探究加速度与力质量的关系实验中,要将砝码和盘的重力当作小车受到的合力?
在探究加速度与力,质量的关系实验中,由于存在摩擦力的影响使实验有较大的误差,有人设计了如下实验
高中物理实验题如图所示,在探究加速度与力质量的关系实验中,若1.2两个相同的小车所受的力分别为F1.F2.车中所放的砝码
在探究加速度与力质量的关系这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速
你能帮帮他们吗
1.“实数a=0"是直线ax-2y=1与2ax-2y=3平行”的什麼条件啊 答案是充分条件 为什麼?
急 有关氢键和范德华力1 氢键 和 范德瓦尔斯力能不能同时存在 举例2氢键和极性共价键之间的区别、联系
关于独立主格和非谓语1.There being no bus,we had to walk.2.Would you mi
某建筑工地现有水泥16吨,把水泥沙子和石子按2:3:5的比例制成混凝土还需要沙子水泥共64吨,
已知ab是有理数,并且满足等式5-√3a=2b+2√3-1 ,求三次根号下-6(a+b)的值
精彩回答
柬埔寨的地形特征是( ) A.山河相间 B.丘陵为主 C.平原为主 D.山地为主
下列关于课外阅读内容的表述错误的一项是 ( ) A.柔山伯与祝英台的故事是中国古代四大民间传说之他们被称为东方的“罗密欧与朱丽叶”。 B八仙过海时,蓝采和与虾兵蟹将争斗,因寡不敌众,被抓住关进龙宫。 C.孟姜女得知丈夫被埋长城下,她痛哭三日三夜,长城为之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于绝望中在家上吊而死。 D.列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。
“十四五”规划《建议》中提出,“以_________吸引全球资源要素”,这是在“加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”的目标之下,促进国际国内这两个循环协同发力的关键一招。
在△ABC中, 点O是△ABC内一点,且点O到三△ABC边的距离相等,若∠A=70° ,则∠BOC的度数为( )
甲乙两人骑自行车从A地开往B地,甲出发3小时后乙出发,结果乙比甲早到1小时,AB两地相距120KM, 甲速是乙速的2/3,求甲乙两人每小时骑多少千米?