1.画去文中括号里不恰当的音节2.在文中（ ）里填上合适的关联词语.3.给短文第（3）、（4）自然段加上标点符号.4.写

17、文章开头和倒数第二段都描写了同一景物,这样描写有何作用?(2分)
答：
18、文中几次描写紫罗兰,作者描写紫罗兰有何作用?(2分)
答：
19、对孩子的心理,作者作了多次描写,请填写孩子的心理变化过程.(2分)
答：憧憬→ →补偿→
21、如果你就是文中的那个孩子,现在让你对母亲说上几句话,你将会说些什么?(3分)
答：
17、开头的景物描写,衬托了孩子心目中美好的憧憬；结尾的景物描写,反衬了孩子内心的失落.(2分)
18、用紫罗兰的美、引人注目来反衬小瓜苗的不被人注意.(2分)
19、把孩子的心理变化用合适的词表达出来,意思对即可,如：憧憬→心痛→补偿→失落)(2分)
21、要求：合乎情理,语言表达连贯即可得分.(3分)